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多媒体教学在数学课堂中的应用
多媒体教学在数学课堂中的应用
作者:
罗平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合理运用
有机结合
充分感知
充满兴趣
摘要:
利用多媒体辅助教学,可以根据教材内容,把静态的数学知识用丰富的色彩、有趣的动画展示出来,直观生动地对学生的认识进行"催化",有效地激发学生探究新知识的兴趣,帮助学生直观明了的理解知识,只有合理运用,做好各种教学媒体的有机结合,才能更好的发挥它们的优势,更好的为教学服务.
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内容分析
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文献信息
篇名
多媒体教学在数学课堂中的应用
来源期刊
总裁
学科
教育
关键词
合理运用
有机结合
充分感知
充满兴趣
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
总裁课堂与教育天地
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G43
字数
1636字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗平
1
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合理运用
有机结合
充分感知
充满兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
总裁
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2289
总下载数(次)
4
总被引数(次)
647
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