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摘要:
“培养学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”,是语文课程标准中课程目标的要求。而目前一些农村小学的语文学习状况依然令人深思:听课不会作笔记;学课文只知写字词、记段落、背中心;写作文想一句写一句:当众发言结结巴巴;朗读课文唱腔拖调、添字漏字;写字龙飞凤舞;不善使用工具书,不善收集资料……这些不良的语文学习习惯直接影响语文教学的效率。叶圣陶先生曾说:“教师工作的最终目的无非是培养学生良好的语文习惯。”为此我在语文教学中注意了学生语文学习习惯的培养。
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内容分析
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文献信息
篇名 给学生插上腾飞的翅膀——谈学生学习习惯的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文学习习惯 学生 培养 语文课程标准 朗读课文 语文教学 语言文字 热爱祖国
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G40-092.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑静 2 0 0.0 0.0
2 马召海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习习惯
学生
培养
语文课程标准
朗读课文
语文教学
语言文字
热爱祖国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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