对备课组功能的探索

• 作者: 骆蔚
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 备课组 青年教师 知识体系 教学方式 教学目标 教学研究 教学经验 老教师
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、关于备课组功能的转变1．以往备课组的定位：备课以往的备课组里，备课组长常常承担着召集人的角色。备课多围绕着教材展开一系列活动。诸如：统一进度，统一测试，统一教学方式，统一教学目标等。其间也会有教学研究，但更多地体现为老教师对青年教师的教学经验的传授，回答青年教师对知识体系方面的问题，讲究的是教正确，更多地体现教师对知识的权威性。

作者信息

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1	骆蔚		2	0	0.0	0.0