初中生宽恕与容纳对攻击性的影响

• 作者: 任庆伟 应贤慧 戴春林
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 宽恕 容纳 攻击性 内隐 初中生
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G44|G63
• 字数: 5466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.07.007

摘要

本文采取内隐联结测验(IAT),测量初中生的内隐攻击性,同时结合问卷对其外显攻击性、宽恕和容纳他人水平进行调查.结果显示:初中生宽恕、容纳与内隐攻击性没有必然联系;宽恕对敌意认知和生理攻击具有一定抑制作用,而容纳则对敌意和愤怒存在负向影响;宽恕和容纳对言语攻击的影响相对不明显.最后对宽恕和容纳与外显攻击性的关系进行探讨,并提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应贤慧	浙江师范大学教师教育学院	11	116	5.0	10.0
2	戴春林	浙江师范大学教师教育学院	39	946	13.0	30.0
3	任庆伟	浙江师范大学教师教育学院	1	13	1.0	1.0