生物新课程教学,要重视创新精神和思维能力的培养

• 作者: 黄福群
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 创新精神 创新思维
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 140,135
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 5825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.12.138

摘要

高中新课程改革体现了创新教育的核心要求,因此在生物课堂教学中,要充分利用新教材的优势,着眼于改原有教育教学偏重知识传授为重创新思维训练,通过激发情感兴趣、重视教学过程设计、引导激励质疑、加强探索启发、形成创新氛围和提倡自主学习等,充分发挥学生的主动性和创造性,在学生掌握学科知识的同时,培养他们的创新意识、创新精神和创造性思维的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄福群		5	5	1.0	2.0