语文书不必通背

• 作者: 张德银
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 文书 小学教学 老师 学生 背诵 师能
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《小学教学》2008年第四期刊登了陈琴老师的《通背语文书，何不一试？》一文，陈老师敢于尝试、勇于探索的精神令人敬佩，尤其为陈老师能紧紧抓住背诵来积累学生的语言这一做法叫好。但感叹之余，笔者对陈老师要求学生“通背语文书”不敢苟同，现冒昧提出自己的看法，和陈老师商榷，并引发同仁的思考与争论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德银		22	3	1.0	1.0