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摘要:
化学是一门以实验为基础的科学.实验是一种探究性活动,积极开展以实验为基础的探究性实验教学,是落实《化学课程标准》的主要与必要条件.在实验的基础上,通过观察、分析、比较、抽象、概括、归纳等科学方法,对某些化学反应实质、现象以及化学实验装置从多角度、多层面做深入的研究探索,进行探究其规律的学习,
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文献信息
篇名 发挥实验探究功能 培养学生创新能力
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 计算机模拟实验 验证性实验 培养学生 探究性实验教学 探究功能 科学方法 解决问题 创新思维 科学态度 创新精神
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
计算机模拟实验
验证性实验
培养学生
探究性实验教学
探究功能
科学方法
解决问题
创新思维
科学态度
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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