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摘要:
【正】发展教育信息化已成为新世纪教育发展的一项重大战略目标。应用现代教育资源开展并实现信息技术与学科整合是教育教学领域的一场深刻变革,也是中小学信息技术教育和整个基础教育信息化的重要任务。"网络环境下信息技术与语文学科课程的整合"正成为我国语文教育改革的一个新视点。要通过"整合"促进教学模式的变革,实现教育思想、教
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文献信息
篇名 信息技术与语文学科整合尝试与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学科整合 信息技术 教育教学领域 课堂教学资源 教育思想 教学反馈 基础性学科 多媒体计算机 教育发
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
学科整合
信息技术
教育教学领域
课堂教学资源
教育思想
教学反馈
基础性学科
多媒体计算机
教育发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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