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摘要:
学生评教工作是教学评价活动的重要组成部分.已经普遍被高校所采用,它体现了"以学生为主体"的教育理念,有助于教师改进教学方法、提高教学质量;也有助于教学管理人员科学决策,提高管理水平.本文分析了当前我国高校学生评教工作的必要性,探讨了学生评教制度存在的主要问题,提出了一些具体改进的意见和建议.
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文献信息
篇名 当前我国高校学生评教中存在的问题及对策分析
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 学生评教 局限性 对策
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 评估理论与实践研究
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G640
字数 5220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.10.036
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研究主题发展历程
节点文献
学生评教
局限性
对策
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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