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未来是什么样子
《未来是什么样子》
随笔
杂文
杂谈
浅谈数学课堂中如何实施有效教学
数学课堂
实施
有效教学
如何做一个好记者
好记者
素质
方法
基于微课"翻转课堂"教学的实践与探索
翻转课堂
微课
会计假设
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 给孩子一个什么样的课堂
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教育家杜威 学习欲望 激趣 直观演示 桂林山水 学科教材 录像资料 动感地带 门目 白豪
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育家杜威
学习欲望
激趣
直观演示
桂林山水
学科教材
录像资料
动感地带
门目
白豪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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