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摘要:
孩子缺课因家庭濒临破裂而起,他的认知方式和母亲的言行给他带来了极大的心理压力.咨询员采用家庭干预的方法改变母子的认知方式,促成孩子行为的变化,孩子重返校园,母亲的压力也得到了部分缓解.
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文献信息
篇名 男孩逃课的背后
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 家庭破裂 孩子缺课 心理辅导 家庭干预
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G62
字数 5159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.11.013
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1 李景华 陕西省西安文理学院教育系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭破裂
孩子缺课
心理辅导
家庭干预
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
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20
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10264
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