创设问题情境，培养思维品质

• 作者: 刘兴行 平保国
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维品质 思维能力培养 创设问题情境 学习能力 学习兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

思维品质与思维能力是学习能力的重要内容之一，笔者在教学中着重在学生思维品质及思维能力培养上做了一些实验：发现新情境问题不但能激发学生的学习兴趣和积极性，而且能有效地培养学生的思维品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平保国		2	0	0.0	0.0
2	刘兴行		2	0	0.0	0.0