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摘要:
目前,我校已形成了规范的必修课、选修课和活动课三大课程体系,为全面提高学生的素质开辟了阵地.这些教育课程体系的设置.既奠定了学生的基础文化素质,又能够充分发挥学生的个性特长,能最大限度地挖掘学生的创造潜能,全面提高了学生的“基础”创新素质.
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文献信息
篇名 物理选修课教学与创新素质的培养
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 选修课教学 创新素质 教育课程体系 培养 物理 文化素质 个性特长 创造潜能
年,卷(期) zxlkzh_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642.0
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1 宋建军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
选修课教学
创新素质
教育课程体系
培养
物理
文化素质
个性特长
创造潜能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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