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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
为提高全民族包括少数民族的文化素质,教育部提出在高等院校中开展和加强大学生文化素质教育.配合响应方针政策,各高校开展了大量的公共选修课.民族地区高职院校针对学生来自于不同的民族,生活习惯、语言习惯、受教育的程度都不尽相同等的现实状况,充分发挥民族地区高职院校大学生能歌善舞的优势,开设了不少音乐类公共选修课,本文则对这类选修课的教学方法与创新进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅析民族地区高职院校音乐公共选修课的教学与创新
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 民族地区高职院校 音乐选修课 教学方法 创新
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 后示范性建设
研究方向 页码范围 81-83,93
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
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1 胡晓松 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区高职院校
音乐选修课
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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