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摘要:
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积极心理学
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心理健康教育校本课程开发的个案研究
心理健康教育
校本课程
个案研究
"心灵驿站"心理健康教育校本课程建设的探究
心理健康教育
校本课程
校本教材
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校本策略:探索心理健康教育之路
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 校本化 心理健康教育 探索
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 3382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.21.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴红英 江苏省吴江市高级中学心理健康教育中心 4 0 0.0 0.0
2 惠伟 江苏省吴江市高级中学心理健康教育中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本化
心理健康教育
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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