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摘要:
大学语文学科教育有其自身的阶段性使命和价值。自1978年南京大学校长匡亚明倡导恢复大学语文课程以来,此门学科在我国高校已有30年的历史。在全国的几百所高校中已成为必修课或是选修课。教育部高教司明确规定:大学语文课,是普通高校中面向文(汉语言文学专业除外)、理、工、农、医、财经、政法、外语、艺术、教育等各类专业学生开设的一门文化素质教育课程:
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文献信息
篇名 我国高等院校大学语文课程设置的价值研究
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 大学语文课程 价值研究 课程设置 高等院校 文化素质教育课程 汉语言文学专业 学科教育 普通高校
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春田 贵州师范大学教育科学学院 5 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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大学语文课程
价值研究
课程设置
高等院校
文化素质教育课程
汉语言文学专业
学科教育
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研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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