构建激励、互动、创新教学模式

• 作者: 方菲 黄海曙
• 来源期刊: 浙江中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 激励 互动 创新
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究论著
• 页码范围: 682-683
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5509.2008.05.060

摘要

通过对构建激励、互动,创新教育模式的探讨,提出了提高课堂效率的新途径,指出了创新课堂教学的模式和方法,从理论上阐述了课堂教学中激励、互动、创新的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方菲		1	4	1.0	1.0
2	黄海曙		1	4	1.0	1.0