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摘要:
为了使医学影像专业以及其他专业学生在系统解剖学、局部解剖学和医学影像技术知识基础上理解和掌握人体主要结构在连续断层内的变化规律,奠定重要的断层解剖学基础,通过创新教学模式,突出教学特色,改进教学方法和手段,保证高质量的教学,使断层解剖学教学更加完善.
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教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 创新教学模式,完善断层解剖学教学
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 断层解剖学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 517-519
页数 分类号 R322
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.09
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵卫东 南方医科大学人体解剖学教研室 181 1953 22.0 36.0
2 黄文华 南方医科大学人体解剖学教研室 119 1021 17.0 25.0
3 欧阳钧 南方医科大学人体解剖学教研室 45 309 11.0 16.0
4 毕振宇 南方医科大学人体解剖学教研室 13 122 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
断层解剖学
教学改革
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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