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论高职大学语文多媒体教学
论高职大学语文多媒体教学
作者:
陈善劝
原文服务方:
教育与教学研究
高职
大学语文
多媒体教学
摘要:
多媒体教学既有优点也有局限,要科学地对待和适度使用.高职语文运用多媒体教学要回归课堂、回归语文教学主旨,发挥多媒体的长处,整合传统教学,达到其教与学的和谐.
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文献信息
篇名
论高职大学语文多媒体教学
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
高职
大学语文
多媒体教学
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
职业教育教学
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2008.03.040
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
陈善劝
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9
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节点文献
高职
大学语文
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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