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摘要:
一、京师同文馆的历程 鸦片战争以后,中国大门被西方列强强行打开。清政府陷于内外交困的境地,一些有识之士逐步认识到,西方的科技比枪炮厉害,油然而生“师夷长技以制夷”的想法,试图利用西方的科学技术来维护清朝统治。于是随着洋务运动的兴起,京师同文馆登上了近代历史的舞台。京师同文馆亦称同文馆,是洋务派创办的用以培养“译员”、“通事”的外国语学校。
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文献信息
篇名 京师同文馆办学模式对当今教学的启示
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 京师同文馆 办学模式 “师夷长技以制夷” 教学 西方列强 外国语学校 鸦片战争 科学技术
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G529.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙凤娟 山东农业大学外国语学院 13 24 4.0 4.0
2 姜伟宏 山东经济学院国际交流与合作处 4 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
京师同文馆
办学模式
“师夷长技以制夷”
教学
西方列强
外国语学校
鸦片战争
科学技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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总被引数(次)
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