医学院校大学语文课程建设思考

• 作者: 刘国庚
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 人文教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.03.036

摘要

大学语文是高校非中文专业学生应该学习的一门重要的公共基础课程,近年来已在医学院校普遍开设,但由于认识的偏差和课程自身的问题,影响了教学质量和效果.明确医学院校大学语文教学的目的意义,正确认识评价其功能作用,改革教学内容和教学方法,搞好医学院校大学语文课程建设,是医学院校大学语文课程面临的重要而迫切的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国庚		25	57	5.0	7.0