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摘要:
农村中学化学教学的目标是提高农村劳动者的文化素质,培养具有实践能力、创新能力的新型人才.有效进行农村中学化学教学必须重视实践活动,充分发挥实验教学和实践教学在化学教学中的作用,以适应当前农村中学教育教学发展的需要,适应社会主义初级阶段农村经济发展的需要.
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农村中学化学教学如何开展科学探究
科学棵究
化学教学
农村中学
浅析农村中学化学实验教学现状及对策
农村中学
化学实验
教学
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中学化学课与综合实践课整合的研究与实践
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 农村中学 化学课 综合实践课 整合
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 基础教育之窗
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G633.8
字数 4569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2008.06.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颜涛 11 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
化学课
综合实践课
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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