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摘要:
从语言象似性角度解读文学作品,有利于读者理解诗性语言安排所体现的作品内涵及作者的话语意图.在<献给艾米莉的玫瑰>中,作者通过运用特殊的语音效果、第一人称复数视角、时序倒错的故事结构、简洁与拖延句式的对比与具有隐喻意义的人物与事件,揭示了美国南方内战后新旧社会秩序的矛盾与冲突,表达了作者对旧南方社会道德对人性摧残的憎恶以及对女主人公悲惨命运的同情.
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玫瑰的花与刺——剖析《献给爱米丽的一朵玫瑰花》的"玫瑰"寓意
玫瑰
美国文化
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语言象似性对英语说明文写作教学的启示——以林语堂的《人生如诗》为例
语言象似性
《人生如诗》
英语说明文
写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从语言象似性角度解读《献给艾米莉的玫瑰》
来源期刊 湖北第二师范学院学报 学科 文学
关键词 象似性 《献给艾米莉的玫瑰》 解读
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 语言与文字
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 I074
字数 4925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2008.03.008
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1 潘学权 淮北煤炭师范学院外国语学院 13 86 6.0 9.0
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象似性
《献给艾米莉的玫瑰》
解读
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期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
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8235
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30
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19008
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