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摘要:
一般本科院校现代汉语课程应该以实用为主,现代汉语课程教学方法和手段应该密切结合"培养应用型复合人才"的定位,让学生融入课堂,在课堂教学中积极运用同学喜爱的教学方法和教学手段,取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 一般本科院校现代汉语课程定位及课堂教学改革
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 现代汉语 课程定位 教学效果
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2008.12.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贡贵训 湖南科技学院中文系 41 67 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代汉语
课程定位
教学效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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36577
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