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摘要:
当前,作文教学中普遍存在着一种现象,小学生不喜欢作文,一提起作文就愁眉苦脸,提不起兴趣,总觉得无话可说。迫于师命,写不出又不能不写,无奈就拿起《作文选》这块敲门砖,搞移花接木,改头换面,以一当十。这样培养出来的学生往往墨守成规,没有真才实学,没有开拓精神,难以适应祖国现代化建设的需要。如何激发学生作文兴趣,培养具有创造精神的一代新人,近年来我做了一些尝试,也收到了一定的效果。以下是我在教学实践中的几点体会。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情境 激发学生写作欲望
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 小学生 创设情境 写作欲望 激发 作文教学 现代化建设 移花接木 开拓精神
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王景龙 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
创设情境
写作欲望
激发
作文教学
现代化建设
移花接木
开拓精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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