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摘要:
初中生学物理,很多人觉得抽象、苦涩,很难学会.为使学生顺利学好物理知识,让自主学习走进物理教学课堂尤为重要.本人从教学实践中系统总结出营造和谐气氛,激发学习兴趣、学生主动参与等培养学生自主学习的方法与途径,与同仁商榷.
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新课改
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分组讨论
探索
课堂自主学习,探索物理规律
初中
物理
自主学习
高中物理"自主学习"课堂教学模式研究
'自主学习'
高中物理
课堂教学
模式构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让自主学习走进物理教学课堂
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 自主学习 物理 教学课堂
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G63
字数 1692字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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自主学习
物理
教学课堂
研究起点
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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