关于增强德育实效性的理性认识与实践探索

• 作者: 张民堂
• 来源期刊: 河南教育(高校版)
• 学科: 教育
• 关键词: 三元哲学 效能教育 复合
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.02.012

摘要

三元哲学观点、效能教育理念和有机复合的教育方式方法,是新形势下增强大学生日常思想政治教育实效性的积极有益的实践和探索.这种认识客观问题和解决现实问题的理念、思路和方法,虽然还不是十分完善,但却是德育工作模式的理性总结和大胆创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张民堂		15	29	3.0	5.0