以"学"为中心:文献检索与利用课程的教学设计理念

• 作者: 曾晓牧 程爱平 花芳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 文献检索与利用 教学设计 建构主义
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

文献检索与利用课程的教学设计应力图体现以"学"为中心的教学理念,其理论依据是建构主义理论.其设计包括了解需求,制定教学目标;学习环境设计;学习效果评价方式设计三方面的内容.