试论我国创业教育的矛盾及对策

• 作者: 侯煜 赵云云 郑爱泉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 矛盾 国际研讨会 深层次发展 普通教育 职业教育 创业能力 实际操作
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

自1989年的“面向21世纪教育国际研讨会”正式提出“创业教育——第三本教育护照”这一概念至今，我国普通教育、职业教育等多个领域都在积极实施创业教育、培养和提高学生的创业能力，但实际操作中的诸多困难严重影响创业教育的深层次发展，因此剖析创业教育的主要矛盾、提出创业教育的突破性对策成为深入实施创业教育的关键问题。