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摘要:
分析中职生自我价值观发展过程中表现的特点和矛盾冲突,针对性提出了中职生自我价值观的培养策略.
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文献信息
篇名 中职生价值观现状剖析与培养策略
来源期刊 总裁 学科 教育
关键词 中职生 自我价值观 培养
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 总裁课堂与教育天地
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G71
字数 1697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范爱军 2 2 1.0 1.0
2 笱晓葵 2 2 1.0 1.0
3 李虹 6 13 2.0 3.0
4 魏登群 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
自我价值观
培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
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