高一学生学校适应的小组心理辅导研究

• 作者: 孟莉 岑坚
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组心理辅导 理性情绪行为疗法 学校心理适应 结构化小组辅导
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.24.003

摘要

小组心理辅导是国内学校心理健康教育中较新的工作模式.本研究以高一新生中有学校心理适应问题的学生为对象,进行小组心理辅导.试图探讨小组辅导的效果及相关问题,增进学生入校适应的教育工作的丰富性和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟莉	陕西师范大学心理学系	9	93	5.0	9.0
2	岑坚		4	4	1.0	2.0