如何在大学物理教学中对学生进行素质教育

• 作者: 靳瑞敏
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 素质教育 探讨
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.12.033

摘要

如何在大学物理教学中贯彻素质教育的原则,是一个重要且迫切需要解决的现实问题.具有科学精神就是具有彻底的唯物主义精神和逻辑思维能力,有科学的怀疑精神,有独立见解,不迷信权威,不盲从潮流.科学的世界观是大学生必备的基本素质.也是我国成为创新型国家的必然要求.大学物理教育就是培养具有这种科学素养的合格大学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳瑞敏		12	32	2.0	5.0