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摘要:
本文从分析英语语音语调教学现状着手,提出英语语音语调教学现存的问题;在前人研究的基础上,本着提高语音语调教学效率和质量、提高学生听说能力的宗旨,提出语音语调知识体系创新和课堂教学手段创新的观点,力争激发学生学习英语的热情,改进英语语音语调教学的质量.
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文献信息
篇名 谈师专英语专业语音教学
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 英语教学 语音教学 超音段音位
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G642.3
字数 5243字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教学
语音教学
超音段音位
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
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2012
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