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摘要:
高等医学院校的教学医院是临床教学的重要基地,教学医院的教师是临床教学过程中的主角.随着教师资格认定工作的实施,高校教师通过规范和系统的培训取得教师资格,而教学医院教师目前还没有经历这一过程.文章通过分析目前教学医院师资队伍建设的重要性和必要性,就如何采取有效措施,对教学医院教师进行规范的培训,提高他们的教学能力和教学水平.从而不断提高临床教学质量进行探讨.
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高等医学院校临床教学基地内涵建设
教学质量
临床教学基地
医学教育
医学院校
内容分析
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文献信息
篇名 高等医学院校教学医院师资队伍建设探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 师资队伍建设 教学医院 高等医学院校
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 专题-师资培养
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G451.2
字数 3302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春平 63 237 8.0 13.0
2 樊国康 25 207 8.0 13.0
3 杜勇 104 452 11.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
师资队伍建设
教学医院
高等医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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