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论广告学教育多元集成的辩证关系
论广告学教育多元集成的辩证关系
作者:
王君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新闻传播
经营管理
工程技术
艺术创新
摘要:
在未来的广告学教育模式中,必须强调多元集成中的辨证关系.传统文科的新闻传播,广告经营与管理,工程技术、艺术设计创新之间既发挥着各自不同的作用,又相互依存,相互影响,只有将它们真正的融合起来,其才能更好地发挥其作用.
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文献信息
篇名
论广告学教育多元集成的辩证关系
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
社会科学
关键词
新闻传播
经营管理
工程技术
艺术创新
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
新闻传播
研究方向
页码范围
223-225
页数
3页
分类号
G21
字数
5840字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2219.2008.10.072
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王君
武汉科技学院人文社科学院
39
395
10.0
19.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新闻传播
经营管理
工程技术
艺术创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
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36577
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