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江西发展开放型农业的路径探索
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关于河南推进开放型经济发展的思考与研究
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基于问题解决的数学教学设计探析
问题
问题解决
教学设计
数学问题解决研究述评
数学问题解决
模式
心理机制
元认知
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学开放型问题解法探析
来源期刊 青海教育 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 数学天地
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 O1
字数 961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2008.04.047
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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