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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
由于既不存在收敛得最慢的正项级数也不存在发散得最慢的正项级数,因此可以不断地发现新的收敛得(或发散得)更慢的正项级数,以便得到由它们导出的新的判别法则.文章试从判断一类正项级数收敛性出发,讨论如何从这么多的方法中选择合适的一种正项级数敛散性判别的模式.
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文献信息
篇名 正项级数敛散性的判别模式
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 正项级数 收敛 发散 判别模式
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 O173.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.01.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周霞 3 4 1.0 2.0
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正项级数
收敛
发散
判别模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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