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教育与教学研究期刊
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正项级数敛散性的判别模式
正项级数敛散性的判别模式
作者:
周霞
原文服务方:
教育与教学研究
正项级数
收敛
发散
判别模式
摘要:
由于既不存在收敛得最慢的正项级数也不存在发散得最慢的正项级数,因此可以不断地发现新的收敛得(或发散得)更慢的正项级数,以便得到由它们导出的新的判别法则.文章试从判断一类正项级数收敛性出发,讨论如何从这么多的方法中选择合适的一种正项级数敛散性判别的模式.
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篇名
正项级数敛散性的判别模式
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
正项级数
收敛
发散
判别模式
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
高校学科研究
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
O173.1
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2008.01.025
五维指标
作者信息
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周霞
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收敛
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判别模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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