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摘要:
2007年,笔者通过问卷调查、访谈、查阅资料等方法对中学语文教师的评价现状进行了抽样调查。通过调查,发现我省各级中学都制定了考核教师的评价方案,其中关于语文教师的评价的内容标准和其中存在的问题以及笔者给出的建议主要归纳为以下几方面:
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文献信息
篇名 关于中学语文教师评价的调查
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 中学语文教师 教师评价 问卷调查 抽样调查 查阅资料 评价方案 内容标准 归纳
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教师
教师评价
问卷调查
抽样调查
查阅资料
评价方案
内容标准
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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