浅谈新课引入的教学艺术

• 作者: 杨燕玲
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 新课引入 教学实践 名言警句 课堂教学 物理教师 内容要求 学生
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（6）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

“良好的开头，是成功的一半”、“兴趣是最好的老师”，这些语句似乎成为了教学的名言警句．在多年的教学实践中，笔者对此深有感触，体会到课堂教学展现好教学艺术，对上好一节课起到重要的作用．表演是一门艺术，艺术会给人们带来愉悦的心情，授课也是一门艺术，能展现好教学艺术会给学生带入“引人入胜”的教学境地．笔者认为，作为物理教师，若能根据教材的内容要求以及学生好奇、好胜、喜欢探究新事物的特点，对于新课的引入做精心的设计，讲究策略，注意方法，展现教与学的艺术性，将会启动学生的“情”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕玲		1	0	0.0	0.0