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摘要:
针对部分高职高专中存在的教学手段落后、学生英语水平偏低,尤其是英语应用能力差的现状,从转变教学理念、改变教学模式、完善评估体系等方面探讨全面培养和提高大专学生英语应用能力的应对方略.
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大学生
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应对方式
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大学生就业
心理调试
应对方略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高大专学生英语应用能力的应对方略
来源期刊 湖南医科大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大专 英语应用能力 应对方略
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林目玉 15 34 3.0 5.0
2 王秀梅 10 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (251)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1979(1)
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1988(1)
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1989(3)
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1990(1)
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1991(2)
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1995(2)
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1998(1)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大专
英语应用能力
应对方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南医科大学学报(社会科学版)
双月刊
1008-8229
43-1308/C
大16开
湖南省长沙市
42-197
1995
chi
出版文献量(篇)
1588
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4500
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