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摘要:
高职高专教学改革过程中,数学教学时间减少,一部针对高职高专人才培养重在实践、重在实用、重在有效,且能与后续课程融为一体的教学时间较短的数学教材亟待编写。本文对积分学部分内容进行分析,提出了改革思路,构建了积分学教学新体系。
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文献信息
篇名 构建积分学教学新体系探索
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 数学
关键词 高职高专教育 教学新体系 积分学 定积分 微元法
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 O172.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁远信 12 22 3.0 4.0
2 韦国燕 12 102 4.0 10.0
3 梁宗平 6 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专教育
教学新体系
积分学
定积分
微元法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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