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摘要:
目的 健康教育对胰腺炎患者的作用.方法 选择我科确诊为急性胰腺炎患者98例,随机分为实验组和对照组,实验组通过有计划的健康教育,由高年职主管护师承担,具体方法包括:一对一个别讲解,集体授课,每周举行一次急性胰腺炎知识讲座,人手一册发放急性胰腺炎健康教育小册子,同时根据患者具体情况或者患者需求,给予针对性的指导等;对照组:指在执行护理过程中,给予相关指导,将健康教育各项指标对比观察,并进行统计学处理.结果 实验组:对急性胰腺交知识的知晓程度为100%,对照组为75%,对医嘱遵从率,症状复发率,两组比较差异均有显著性(P<0.05).结论 健康教育不仅可以提高患者对急性胰腺炎知识的认知程度,还能提高患者的遵医行为,预防症状复发,降低医疗费用,提高患者生活质量.
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浅谈急性胰腺炎患者的健康教育
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文献信息
篇名 急性胰腺炎患者的健康教育
来源期刊 中国医疗前沿 学科 医学
关键词 急性胰腺炎 健康教育 效果
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 医学教育教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 R576|R657.5+1
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2008.16.033
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作者信息
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1 刘凤娥 6 29 3.0 5.0
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急性胰腺炎
健康教育
效果
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中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
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2006
chi
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