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启发自学教学法在《护理概论》教学中的应用
启发自学法
护理概论
主动学习
创造能力
启发自学教学法在《护理概论》教学中的应用
启发自学法
护理概论
主动学习
创造能力
浅议实施“自学辅导教学模式”的教学策略
课堂教学
自学能力
教学策略
关于对初中数学自学辅导教学模式的探究
自学辅导
初中数学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议启发自学探究教学模式
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 35,96
页数 2页 分类号 G64
字数 3566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.08.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃可霖 广西师范学院文学院 39 111 6.0 8.0
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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