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构建与新课改相协调的小学教育专业实践教学体系
构建与新课改相协调的小学教育专业实践教学体系
作者:
张军华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学体系
基础教育课程改革
小学
新课改
摘要:
新一轮的基础教育课程改革对小学教师提出了更高更新的要求。作为以培养小学教师为主要目标的高师小学教育专业,如何构建与新课改相协调的实践教学体系,从而培养出适应新课程的小学教师,成为一个急待解决的问题。
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文献信息
篇名
构建与新课改相协调的小学教育专业实践教学体系
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
实践教学体系
基础教育课程改革
小学
新课改
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-20
页数
4页
分类号
G712
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语种
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张军华
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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