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摘要:
一、语文教学综述的概念综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。语文教学综述是指就某一时间内,作者针对某语文教学专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
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中学语文
写作教学
特点
理性思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略谈中学语文教学综述的写作
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学语文教学 综述 写作 归纳整理 教学专题 研究论文 文献资料 情报信息
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐亚杰 杭州师范大学初等教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
综述
写作
归纳整理
教学专题
研究论文
文献资料
情报信息
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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