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摘要:
当前,社会正处在转型时期,高职政治理论课教师社会角色发生了深刻的变化,面临着严重挑战,教师的社会角色如何转换定位?本文从五个方面探讨了教师社会角色的转换定位,提供了有益的思路.
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文献信息
篇名 论转型时期高职政治理论课教师社会角色的转换定位
来源期刊 湖南农机 学科 教育
关键词 高职 政治理论课教师 社会角色 转换定位
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 67-68,66
页数 3页 分类号 G6
字数 3421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8320.2008.09.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨和平 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
政治理论课教师
社会角色
转换定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代农机
月刊
1007-8320
43-1525/S
大16开
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
1974
chi
出版文献量(篇)
16972
总下载数(次)
38
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19599
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