对"肝炎病毒"章节教学改革的尝试

• 作者: 赵荣 陶艺君
• 来源期刊: 实用预防医学
• 学科: 教育
• 关键词: 肝炎病毒 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育与医学教学
• 页码范围: 1632-1632,1465
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3110.2008.05.143

摘要

如何使"肝炎病毒"这一章节内容易懂、易记?如何使医学生对此内容有更多感性和理件的认识,从而使他们学以致用?笔者根据多年的教学改革理论和实践总结,用病例导人法、互动绘图法、故事法、比喻法等方式进行授课,教学效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶艺君		12	22	3.0	4.0
2	赵荣		6	10	2.0	3.0