医用化学中物质结构章节教学改革探讨

• 作者: 周春琼 唐中坤 游文玮 邹敏
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医用化学 教学改革 物质结构
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育改革与教学法研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: R313|G642.0
• 字数: 3017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.015

摘要

医用化学特别是物质结构方面的知识学习,为医学从分子水平上阐述人体的结构和功能,研究人体生理、心理、病理规律,寻求防病、治病的最佳途径奠定了坚实的基础,但相关知识比较抽象、枯燥、看似与医学联系性不强,常常是学生学习的难点.从合理应用多媒体教学软件、教学方法的改进、加强医学与化学的融合三方面进行了教学改革探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春琼	南方医科大学药学院化学系	24	102	6.0	8.0
2	唐中坤	南方医科大学药学院化学系	19	63	5.0	7.0
3	游文玮	南方医科大学药学院化学系	67	310	10.0	14.0
4	邹敏	南方医科大学药学院化学系	22	88	6.0	8.0