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摘要:
为了适应医学院校医用化学教学的特点,应对医用化学教学方法及教学内容进行改革,从而激发医学生的学习兴趣,加强动手能力,提高医用化学教学水平,培养合格的医学人才.
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文献信息
篇名 医用化学教学改革探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医用化学 教学手段 教学内容
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育改革与教学法研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 R313|G642.0
字数 1988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娜 河北医科大学基础医学院医用化学教研室 169 940 16.0 22.0
2 牛凌梅 河北医科大学公共卫生学院 38 93 5.0 7.0
3 马志宏 河北医科大学基础医学院医用化学教研室 26 47 4.0 5.0
4 李宪锐 河北医科大学基础医学院医用化学教研室 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医用化学
教学手段
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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