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摘要:
本文通过教材分析、生源剖析、教法探究、学生反馈及成绩显示等方面进行探讨,对医用化学教学提出了一条有效的教学途径.
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文献信息
篇名 《医用化学》教学改革创新
来源期刊 产业与科技论坛 学科 医学
关键词 医用化学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 197-198
页数 分类号 R313-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.17.118
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1 刘俊 9 17 2.0 4.0
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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